মানচিত্রে ৩টি পদ্ধতিতে স্কেল নির্দেশ করে

শিক্ষার্থীদের জন্য ভূগোল প্রস্তুতি: মানচিত্র পঠন ও ব্যবহারের খুঁটিনাটি

নিজস্ব প্রতিবেদক, ঢাকা: মাধ্যমিক পর্যায়ের শিক্ষার্থীদের জন্য ভূগোল ও পরিবেশ বিষয়ের তৃতীয় অধ্যায় ‘মানচিত্র পঠন ও ব্যবহার’ অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। এই অধ্যায় থেকে পরীক্ষায় নিয়মিত আসা কিছু গুরুত্বপূর্ণ বহুনির্বাচনি প্রশ্ন (MCQ) এবং সেগুলোর সঠিক সমাধান তুলে ধরা হলো। প্রশ্নগুলো সংকলন করেছেন ভিকারুননিসা নূন স্কুল অ্যান্ড কলেজের প্রভাষক মো. শাকিরুল ইসলাম।

গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন ও সমাধান

মানচিত্রের ইতিহাস ও প্রকারভেদ সম্পর্কে স্বচ্ছ ধারণা পেতে নিচের প্রশ্নগুলো অনুশীলন করা জরুরি:

১. দেয়াল মানচিত্রের ব্যবহার: দেয়াল মানচিত্র সাধারণত কোথায় ব্যবহারের জন্য তৈরি করা হয়?

• উত্তর: শ্রেণিকক্ষ (ক)। সাধারণত শ্রেণিকক্ষে পাঠদানের সুবিধার্থে বড় আকারের এই মানচিত্র ব্যবহার করা হয়।

২. সময়ের ব্যবধান নির্ণয়: মূল মধ্যরেখা থেকে ৫° পূর্ব দিকে সরে গেলে সময়ের ব্যবধান কত হবে?

• উত্তর: ২০ মিনিট (খ)। যেহেতু প্রতি ১° দ্রাঘিমাংশের জন্য সময়ের পার্থক্য ৪ মিনিট, তাই ৫° এর জন্য ব্যবধান হবে ৫ × ৪ = ২০ মিনিট।

৩. শব্দতত্ত্ব: মানচিত্রের ইংরেজি প্রতিশব্দ 'Map' এবং এটি ল্যাটিন শব্দ 'Mappa' (গ) থেকে এসেছে।

৪. স্কেল নির্দেশ: মানচিত্রে কয়টি পদ্ধতিতে স্কেল নির্দেশ করা হয়?

• উত্তর: ৩টি (খ)। পদ্ধতিগুলো হলো: বর্ণনার সাহায্যে, রেখাচিত্রের সাহায্যে এবং প্রতিভূ অনুপাতের (R.F) সাহায্যে।

৫. মানচিত্রের নাম ও ধরণ: * টপোগ্রাফিক মানচিত্রের বাংলা নাম হলো ভূ-সংস্থানিক মানচিত্র (ক)।

• স্থান অনুযায়ী জনসংখ্যা দেখানোর জন্য ব্যবহৃত হয় বণ্টন মানচিত্র (ঘ)।

• বাংলাদেশে সাধারণত ব্রিটিশ স্কেল (ক) অনুসরণ করা হয়।

৬. আধুনিক প্রযুক্তি: কোনো নির্দিষ্ট স্থানের অক্ষাংশ, দ্রাঘিমাংশ, উচ্চতা ও দূরত্ব নির্ভুলভাবে জানা যায় GPS (ক)-এর মাধ্যমে।

একনজরে সঠিক উত্তরমালা:

১. ক | ২. খ | ৩. ক | ৪. গ | ৫. খ | ৬. ক | ৭. ক | ৮. ঘ | ৯. ক

ভূগোল বিষয়ে ভালো ফলাফলের জন্য এই ধরণের প্রযুক্তিগত ও গাণিতিক প্রশ্নগুলো নিয়মিত অনুশীলনের পরামর্শ দিচ্ছেন বিশেষজ্ঞরা।